jueves, 18 de diciembre de 2014

RESUMEN

COACHING

ES EL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO DONDE MOSTRAMOS UN CAMINO PARA EJERCER UNA LABOR CON UN OBJETIVO PROPUESTO.

COACH

ES UN PROFESIONAL CAPACITADO EN CIERTAS TÉCNICAS QUE CUENTAN CON LAS APTITUDES DE COMUNICACIÓN Y ACTITUDES QUE LO HACEN ACTO PARA DESEMPEÑAR EL ROL DE COACH.

QUIENES NECESITAN UN COACHING

LAS PERSONAS QUE CREEN TENER UN OBJETIVO Y PODER.ADEMAS ESTÉN CONSCIENTES QUE POSEEN UNA DEBILIDAD A MEJORAR.

PROCESO DEL COACHING

REVICION -------  EVALUACIÓN --------- OBJETIVOS ------SOLUCIONES ------ACCIÓN.


PRINCIPIOS ESENCIALES


  • CONCIENCIA
  • AUTO CREENCIA
  • RESPONSABILIDAD
COMPETENCIAS ESENCIALES

  • BUENA ESCUCHA.
  • PREGUNTAS PODEROSAS.
  • RETRO ALIMENTACIÓN.
  • DESARROLLO A LA ESTIMA.
  • POTENCIALIZACION DE LA CONFIANZA.
  • CREACIÓN DE LA ALIANZA.
  • CODISEÑAR ACCIONES

TIPOS DE COACHING


  • PERSONAL: EMAIL,TELÉFONO,CARA A CARA.
  • GRUPAL: PARA GRUPOS DE PERSONAS HACIA UN OBJETIVO COMÚN.
  • EJECUTIVO: PARA PERSONAS QUE DESEEN FORTALECER TEMAS DE NEGOCIACIÓN EN SUS EMPRESAS O TOMA DE DECISIONES.
  • EMPRESARIAL: ENCAMINAN A LA ORGANIZACIÓN A LOGAR SUS METAS MAS EFICIENTEMENTE.

COACHING DE GRUPO DATOS IMPORTANTES

NEGOCIACIÓN.
ES PERSUADIR Y LOGRAR UN GANA GANA Y DELEGANDO RESPONSABILIDAD.

RETRO ALIMENTACIÓN.
ES PODER COMENTAR LAS ACTIVIDADES DE UNA FORMA RESPETUOSA Y ENCAMINADA A LA CORRECCIÓN DE ALGO MAL.

GANAR CONFIANZA Y VER AL COLABORADOR COMO PERSONA.

PASOS

  • DETECTAR NECESIDADES O CARENCIAS
  • CLASIFICAR LAS DUDAS O PRINCIPIOS BÁSICOS DEL TEMA.
  • SUMINISTRAR Y FACILITAR LA INFORMACIÓN.
  • ESTIMULAR LA REFLEXIÓN
  • PERSPECTIVA.
  • ESTIMULAR LA IMAGINACIÓN.
  • EL COMPROMISO.
  • AUTO FORMACIÓN Y CONTROL.

MÉTODO DE COACHING PAEF


  • PREPARACIÓN DE LOS OBJETIVOS.
  • ACCIÓN A REALIZAR DENTRO DEL PLAN COACHING.
  • EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES REALIZADAS.
  • FORMALIZAR EN UN DOCUMENTO LO QUE SE VA A COMPROMETER A FUTURO.
ELEMENTOS DEL COACHING

  • INCORPORAR NUEVOS INTEGRANTES.
  • PROGRAMAS DE DESARROLLO.
  • RETROALIMENTACION.

  • VALORES: El coaching tiene base fundamental los valores subyacentes que ya han sido discutidos. Si no, se convierte simplemente en una serie de trucos  o algunas técnicas de comunicación interesante.
  • RESULTADOS: El coaching es un proceso orientado a resultados y que tiene como consecuencia la mejora continua del desempeño, ya sea individual o grupal.
  • DISCIPLINA: El coaching es una interacción disciplinaria. A fin de lograr la meta de la mejora continua, un coach debe ser lo suficientemente disciplinado como para crear las condiciones esenciales, aprender, desarrollar y utilizar las habilidades criticas y manejar adecuadamente una conversación de coaching.
  • ENTRENAMIENTO: Para emprender conversaciones de coaching reales, se requiere de entrenamientos. No basta el conocimiento intuitivo o la simple memorización de ideas y conceptos, ya que esto no garantiza que se lleve a cabo conversaciones orientadas a mejorar el desempeño.
HABILIDADES SOCIALES

  • LA FELICIDAD.
  • SABER DECIR NO.
  • EFECTUAR Y ACEPTAR CRITICAS.
  • ESPRESAR EMOCIONES Y SENTIMIENTOS.
  • DEFENDER LOS DERECHOS Y RESPETAR ALOS DEMAS.

OBJETIVO.